Аудиокурсы, как эффективный метод обучения английскому

Важно с самого раннего этапа постараться окружить себя:

•  как можно большим количеством языкового материала;
•  книгами;
• фильмами;
• аудиоматериалом.

Значимость аудиоматериала

1. тренирует возможность воспринимать информацию на чужом языке;
2. на подсознательном уровне закрепляют в памяти речевые конструкции и пассажи;
3. помогают научиться общению.

Задачи курсов

Аудиокурсы – это материал, предназначенный для начинающих студентов. Аудиокурсы отличаются от книг и подкастов тем, что их содержание разработано в соответствии с уровнем подготовки человека.

Новые слова и грамматические конструкции вводятся постепенно, по мере усвоения предыдущего массива знаний.

Аудиокурсы, как правило, ведут опытные специалисты, их речь более правильная и легче понимается на начальном этапе обучения.

Определение уровня владения языком

Для определения уровня знаний каждый производитель курсов предлагает пройти собственные тесты. Они включают:

•  грамматические вопросы;
• задания на выявление величины словарного запаса;
• После прохождения теста и присвоения уровня можно приступать к занятиям.

Подбор курса по тематике

Любой аудиокурс – это разговор о чем-то. Очевидно, что для успешного обучения нужно вырабатывать внимание. Тема аудиолекции должна быть знакома и вызывать живой интерес.

На просторах сети можно найти лекции на так называемую общую тему, хотя на самом деле здесь явно отсутствует какая-либо тематическая привязка.

Легче всего учить язык, когда ясна конечная цель:

1. Желание человека путешествовать по англоязычным странам;
2. наличие друзей и родственников за границей;
3. желание получить престижную работу;
4. иметь возможность черпать информацию из первоисточников;
5. требуются навыки владения английским, для работы в определенной отрасли;
6. мечта — быть переводчиком.

Для каждого из этих людей требуется особый подход.

Интересная тема аудиоматериала – это якорь, который удержит человека на самом раннем этапе и не даст ему потерять интерес. Со временем именно тематические лекции помогут пополнять специфический словарный запас.

Вспомогательный или основной материал

Функция аудиоматериалов:

• вспомогательная;
• закрепляющая.

Если изучение началось по классической схеме – с учебника и грамматики, то без аудиоматериала дальнейшее продвижение невозможно. В этом случае следует снизить количество часов обучения по классической школьной программе, отдав предпочтение аудиолекциям.

Сделав аудиолекции основным источником информации, не стоит бросать учебники, лучше периодически заглядывать в них и заниматься самостоятельно.

Грамматический курс

Существуют полноценные уроки в виде аудиолекций, где тьютор по-английски разъясняет основы словообразования, правила составления предложений и другие важные моменты.

Такой вид занятий идеален для абсолютных новичков, так как не содержит большого количества незнакомых слов, а весь звуковой ряд продублирован в субтитрах.Теория всегда подкрепляется практическими примерами.

Диалоговый курс

Такой вид занятий наиболее предпочтителен на любом уровне, так как тренирует:

•  умение слушать;
• навыки говорения;
• логику, которая самопроизвольно включается в мозге человека и без какой-либо специальной программы складывает в его уме правила грамотной английской речи.

Диалоговые курсы предполагают разговор на заданную тему. Разумеется, в лекции дается комментарий на незнакомые конструкции, однако, он минимален.

Эффективность диалоговых курсов:

• наиболее эффективны в плане запоминания новых слов;
• усвоение грамматики.

Популярные аудиокурсы

Просторы сети насыщены различными платными и бесплатными уроками, однако, не все они одинаково ценны.

Ниже приведен перечень наиболее интересных ресурсов.